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高职院校学生在教学中较多模仿和重复训练的内容,科技创新往往被认为实施困难,出现不得益、不得力、不得法的＂三不＂情况。本文将以广州民航职业技术学院的活动实例,特别分析高职服务类专业科技创新的实施办法,论述高职服务类专业科技创新的必要性和可行性,以提升服务类专业学生的职业素质。
科技创新活动促进高职服务类专业学生职业素质培养的实例论证——以广州民航职业技术学院地面服务类专业为例
【摘 要】
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高职院校学生在教学中较多模仿和重复训练的内容,科技创新往往被认为实施困难,出现不得益、不得力、不得法的＂三不＂情况。本文将以广州民航职业技术学院的活动实例,特别分析高
【机 构】
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广州民航职业技术学院
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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广东省教育科研“十一五”规划课题“科技创新活动促进高职学生职业素质的培养研究”的阶段研究成果（项目编号：2010tjk225）
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