高中生物课堂中新媒体教学的策略分析

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随着信息技术的高速发展,新媒体在教学中的运用越来越广泛,在高中生物课程中也使用了新媒体技术进行相关的教学活动.与传统教学相比,新媒体教学有其独特的优势,同时还有很多的弊端,教师要积极将传统的教学模式与新媒体教学有效地结合起来,合理地安排和使用新媒体技术,不断提升学生的生物成绩,增强高中生物课堂的活力,最终实现高中生物课程的良好教学效果.
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