【摘 要】
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文章分析了高职院校艺术类教学质量监控和测评的现状及存在的问题,提出从建立“教学自主、自觉反思、自我提升”的教学质量监控理念入手,建立与艺术类教学相适应的教学质量监
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文章分析了高职院校艺术类教学质量监控和测评的现状及存在的问题,提出从建立“教学自主、自觉反思、自我提升”的教学质量监控理念入手,建立与艺术类教学相适应的教学质量监控与评价体系,可以更好地提升教师主动性和积极性,充分发挥在高职院校中艺术类教学质量监控与测评中的作用。
This article analyzes the status quo and existing problems of art class teaching quality monitoring and evaluation in higher vocational colleges and puts forward that starting from establishing the teaching quality monitoring concept of “teaching autonomy, self-reflection, self-improvement” Teaching quality monitoring and evaluation system can better enhance teachers’ initiative and enthusiasm and give full play to the role of art class teaching quality monitoring and evaluation in higher vocational colleges.
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