【摘 要】
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<正>'语文教学'虽然介于工具性和人文性之间,但其核心是'教什么?'而非'怎么去教?'如果仅仅是围绕着'教学方法'、'教学模式'上拉磨,
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<正>'语文教学'虽然介于工具性和人文性之间,但其核心是'教什么?'而非'怎么去教?'如果仅仅是围绕着'教学方法'、'教学模式'上拉磨,语文教学的效率低下、学生学习的兴趣寡淡不可避免。基于此,语文教学内容的'供给侧改革'问题凸显出来,我们有必要进行好教学内容的改革,甚至可以说语文教学内容的'供给侧改革'刻不容缓。且可以从以下几个方面入手——一、处理好现行的语文教材目前,既然现行的语文
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