论文部分内容阅读
河南省理工学校坚持“以学生为中心，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的教学理念。发挥办学优势，锐意进取，让学生进得来、学得会、用得上。根据就业岗位需要整合课程体系，增多实训课程，改善专业实训条件，从计划办学走向与市场需求对接。
改革创新 校企合作 彰显办学特色
【摘 要】
：
河南省理工学校坚持“以学生为中心，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的教学理念。发挥办学优势，锐意进取，让学生进得来、学得会、用得上。根据就业岗位需要整合课程体系
【出 处】
：
河南教育：下旬
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
分层次教学是根据受教育者的个体差异，对其进行相对科学的分类分层，针对不同类别、层次的特点，因材施教，以实现既定的人才培养目标的一种教学方式。它不是学校的权宜之计，而是全面
在中学化学教学中。除了要“传道授业”、“供人以鱼”外，更重要的是教给学生学习方法、“授之以渔”。使他们受益终身。下面就如何培养学生学习化学的方法浅谈自己的一些做法
教学是一门艺术，语言激励艺术是教学艺术重要的组成部分。研究并掌握语言激励艺术，是教师教学成功的必要条件。所谓语言激励艺术，是指教师在课堂教学中善于运用具有激发、启迪、
礼仪课是焦作市中等职业学校的必修课程。由于礼仪知识贴近生活，有助于改善学生的个人形象，使仪表仪容、言谈举止、气质风度与众不同，深受学生的欢迎。现代教育技术让多媒体教学
随着Internet的发展和迅速普及，计算机网络已经深入到社会生活的各个方面。网络的安全运行，为人们的工作、学习和生活带来了极大的方便。相反，如果网络的安全运行受到威胁，那么将
目的比较后循环大血管闭塞致急性缺血性卒中患者接受血管内治疗(endovascular treatment,EVT)与单纯静脉溶栓(intravenous thrombolysis,IVT)治疗后的临床结局。方法纳入2012
急性冠状动脉（冠脉）综合征（ACS）是由于冠脉易损斑块的破裂或溃烂，引起血小板聚集并激活凝血系统，进而诱发血栓形成，加之冠脉强烈痉挛引起急性心肌缺血的临床综合征．临床上表现为不稳
数学模型方法是一种极其重要的思想方法，建模能力的强弱，与解决实际问题水平的高低及数学素质的高低均有密切关系。本文简要谈谈运用数学模型方法提高学生数学素质的问题。
在我国．外语教学采用的传统教学法主要有语法翻译法、听说法等。近些年来。交际法也逐渐被认知及接受。每一种教学法都有其优点及可取之处，但又并非是完美无缺。因此，博采各家之