高中英语教学目标设定问题及建设性建议

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进入21世纪以来,英语教学在社会发展中所起的作用越来越重要,它不仅仅关乎学生的学习成绩,而且成为了衡量一个国家教育水平的指标之一。高中英语教学作为教育教学中的难点更是受到了更为广泛的关注。因此,各个学校都在努力设定科学合理的教学目标,但是其中仍旧存在很多问题,教学核心的掌握有一定难度。基于这样的现状,高中英语教师一定要以学生为出发点和落脚点,贯彻新课标的新理念,不断发现英语教学目标设计中存在的不足,并提出建设性的解决方案,保证高中英语的教学质量。 Since the 21st century, the role of English teaching in social development has become more and more important. It is not only related to the academic performance of students, but also becomes one of the indicators to measure the educational level of a country. As a difficult point in education and teaching, high school English teaching is more widely concerned. Therefore, all schools are trying their best to set a scientific and reasonable teaching goal, but many problems still exist in the schools and the difficulty in teaching the core is certain. Based on this situation, senior high school English teachers must take students as the starting point and the foothold, implement the new concept of the new curriculum standard, find out the shortcomings in the design of English teaching objectives and propose constructive solutions to ensure the teaching quality of senior high school English .
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