基于学生角度的高职英语教育质量问题及其原因初探

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我国高职院校的英语教育质量长时期存在着质量不高的问题,究其原因是多方面的。从学生角度讲,其中最主要的原因包括三个方面:一是高职院校学生英语基础差;二是学生对英语学习缺乏兴趣;三是学生的学习方法欠得当。
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