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史料的选择对于历史的教学可谓起着画龙点睛的作用,选择合适的、有趣味性的史料可以活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣,培养学生对历史学科的重视程度,本文主要讨论如何运用历史史料,来达到以上目的同时提高教学质量。
初中历史教学中史料教学法的运用研究
【摘 要】
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史料的选择对于历史的教学可谓起着画龙点睛的作用,选择合适的、有趣味性的史料可以活跃课堂气氛,调动学生的学习兴趣,培养学生对历史学科的重视程度,本文主要讨论如何运用历
【机 构】
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贵州省威宁县小海第二中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年18期
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