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以多媒体、电子书包等工具为代表的“泛在学习”氛围日益浓厚,在此背景下,教师自然需要采用现代化的教育教学手段来激发学生的兴趣,开拓学生的视野,提高学生的理解和接受能力,加大课堂教学容量,提高教学效率。面对当代基础教育的变革,教师、学校、相关主管部门应如何看待“教学基本功”呢?我认为,在重拾中运用与创新方为正道。