【摘 要】
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通过问卷调查法、文献资料法研究了大学生的心理健康状况,并论述了体育具有促进学生心理健康的功能;利用文献资料法和逻辑分析法指出促进学生心理健康发展的有效途径是进行体
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通过问卷调查法、文献资料法研究了大学生的心理健康状况,并论述了体育具有促进学生心理健康的功能;利用文献资料法和逻辑分析法指出促进学生心理健康发展的有效途径是进行体育教学改革,树立健康观念,心理健康教育与增强学生体质紧密结合,培养体育兴趣,教会自主运动的能力,养成终身体育习惯.
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