对小学低年级蒙语文看图写作教学的几点思考

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看图写作是低年级培养学生语言组织能力的重要手段,也是低年级学生语言表达能力的一项综合测验。根据小学蒙语文教学大纲的要求,低年级主要是进行看图写作的训练,看图写作是利用直观形象的图画进行写作训练。在教学看图写作时,教师首先要指导学生仔细看图,有序观察;然后引导学生合理想象,激发写作的兴趣;最后指导学生写作。我相信经过长期的努力,学生作文会大幅提高!
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