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探讨新生儿科进修医生的新型综合培养模式,为市级妇幼保健院进修医生的临床带教提供借鉴方法.加强岗前培训,进行个性化教育,加强重视良好医学品德和医风精神和患者沟通技巧的培训,加强“三基”训练,以改善进修效果,和EBM应用到临床带教实践中,明确加强资格和管理体系是医师成功教育的先决条件.通过3年带领40个进修医师从此文进行总结.