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“问题导学”是以学为中心,以问题教学为主线的一种新型课堂教学方式.它强调课堂上以“问题”为纽带,生本联导发现提出问题,生生互导分析解决问题,师生相导创生问题,学生自主获取知识,从而提升学生的数学素养.本文主要研究“问题导学”模式下的高年级数学课堂教学策略.
问题追溯数学本源导学彰显课堂魅力r——“问题导学”模式下的高年级数学教学案例研究
【摘 要】
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“问题导学”是以学为中心,以问题教学为主线的一种新型课堂教学方式.它强调课堂上以“问题”为纽带,生本联导发现提出问题,生生互导分析解决问题,师生相导创生问题,学生自主
【机 构】
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江苏省苏州市张家港市塘桥中心小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2020年28期
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