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近20年来许多国家政府的发展战略和技术政策都非常重视关键共性技术的选择。面对tlt际竞争习益加剧的形势，共性技术、关键技术选择与实施已成为许多国家新技术政策的核心。本文基于评价和激励理论进行分析，用评价分析来替代需求分析，用激励理论来架构供给模型。对我国关键共性技术创新的需求与供给进行探讨研究。