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目前,以"预防为主,教育先导"的学校毒品预防教育的策略在全世界已经基本形成。我国的校园毒品预防教育也初见成色,但仍然还存在着一些问题与挑战。我国校园毒品预防教育存在"形式主义"明显、教育方式不当、有效性不高、内容不够科学等问题,我们必须认真研究这些问题,对我国校园毒品预防教育的现状加以分析,从而得出最有效的毒品预防方法。