人文教育的哲学三思

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由人文精神的哲学含义剖析人文教育之深层结构,阐述人文教育的意义和价值.分别从人文精神内涵的三个方面对人文教育的意义进行了具体的论述即:一,人性,对人的幸福和尊严的追求,是广义的人道主义精神;二,理性,对真理的追求,是广义的科学精神;三,超越性,对生活意义的追求,是广义的宗教精神.
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