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基础会计是中职学校财会专业的必修课程,目前基础会计课堂教学因循守旧,学生兴趣不高,课堂教学效率低下。如何提高学生学习的积极性,发挥学生的主动性,提高课堂效率,如何突破基础会计课堂教学的困境,实现课堂突围？这些是基础会计课教学应解决的问题。
基础会计课堂教学困境之突围
【摘 要】
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基础会计是中职学校财会专业的必修课程,目前基础会计课堂教学因循守旧,学生兴趣不高,课堂教学效率低下。如何提高学生学习的积极性,发挥学生的主动性,提高课堂效率,如何突破
【机 构】
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慈溪职业高级中学
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2015年4期
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