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以人为本,灵活自主——澳洲课程设置管窥
以人为本,灵活自主——澳洲课程设置管窥
来源 :广西大学梧州分校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:D159357
【摘 要】
:
课程设置是教育体系的核心组成部分,本文以自身经历为依据,讨论了澳洲课程设置的特点.尽管澳洲各州有各自的课程标准与课程设置体系,但他们的课程设置都体现了以人为本,灵活
【作 者】
:
林小燕
【机 构】
:
深圳市龙城中学
【出 处】
:
广西大学梧州分校学报
【发表日期】
:
2004年1期
【关键词】
:
以人为本
澳大利亚
课程设置
课程标准
自主性
自由性
系统性
评价体系
Curriculum framework
curriculum planning
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课程设置是教育体系的核心组成部分,本文以自身经历为依据,讨论了澳洲课程设置的特点.尽管澳洲各州有各自的课程标准与课程设置体系,但他们的课程设置都体现了以人为本,灵活自主的共同特点.
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