培养非智力因素,提高小学生计算能力

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根据调查现实,学生计算能力的培养与非智力因素是脱不了干系的.因此,对于计算能力比较弱的学生,教师不能抓着学生的智力说问题,而是要考虑非智力因素对学生计算能力的影响.对此,本文针对缺乏兴趣、数感不强因素提出了自己的应对策略.
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