在低年级数学教学中 培养学生程序程性思维和表达能力

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数学教学的一个重要任务是“注意逐步培养学生的逻辑思维能力。”(《小学数学教学大纲》)不发展儿童的语言表达能力怎么能发展儿童的思维能力呢?教学实践使我们认识到:在低年级教学中,注意培养学生的程序性思维能力,并通过它来培养和发展儿童的语言表达能力是极为重要的。现就这个问题谈谈自己的看法。 One of the important tasks of mathematics teaching is to “pay attention to gradually develop students’ logical thinking ability.” (“Elementary Mathematics Teaching Program”) How to develop children’s thinking ability without developing children’s language skills? Teaching practice has made us realize that: In the teaching of the lower grades, it is very important to cultivate the students’ procedural thinking ability and to cultivate and develop their children’s language skills. Now on this issue to talk about their own views.
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