【摘 要】
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文章着重思考并论述高校学生干部离职适应现状,并指出离职适应研究的理论意义。文章揭示了当前高校学生干部在离职阶段的心理特征和动态需求,准确了解了高校学生干部离职适应
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文章着重思考并论述高校学生干部离职适应现状,并指出离职适应研究的理论意义。文章揭示了当前高校学生干部在离职阶段的心理特征和动态需求,准确了解了高校学生干部离职适应中遇到的不良状况,提出了构建离职适应机制的路径,并希望以此促进高校学生干部积极健康地成长。
The article focuses on thinking and discusses the status quo of college students’ resignation to adapt to the situation, and points out the theoretical significance of resignation adaptation research. The article reveals the current psychological characteristics and dynamic needs of university student cadres at the stage of separation from office, and accurately understands the problems encountered by college students in their departure from employment. It also proposes a path to establishing a mechanism for leaving the job and hopes to promote the active management of college student leaders Healthy growth.
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