【摘 要】
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办学理念是一所学校办学的灵魂和一切办学行为的逻辑起点,指引着教育教学行为和管理经营等活动,体现在学校的校风校训、建校原则、育人取向、教学过程等方面。作为一所地方高
【基金项目】
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北京市政治文明研究基地2018年课题“从‘校址的故事’映衬校史文化传承研究”;中国高教学会档案分会2018年档案科研课题“从北京地区大学分校的合并调整研究大学的功能定位及文化传承与创新”阶段性成果
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办学理念是一所学校办学的灵魂和一切办学行为的逻辑起点,指引着教育教学行为和管理经营等活动,体现在学校的校风校训、建校原则、育人取向、教学过程等方面。作为一所地方高校,北京联合大学在四十余年的发展历程中,先后拥有过几十个校址,这是学校多次调整整合的结果,也是办学理念不断发展的结果。从研究学校校址变化的角度,全面梳理了其中所体现的办学理念。
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