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计算机自我效能感(computer-self-efficacy,CSE)源自美国心理学家班杜拉(Bandura)提出的自我效能感理论(self-efficacy),是指一个人对于使用计算机完成某一项任务的能力的自我判断.国内外大量研究证实,计算机自我效能感对计算机应用和各种基于计算机信息技术的学习活动都有重要影响.因此,研究基于计算机的英语多媒体教学模式下非英语专业大学生自我效能感与英语学习关系能帮助人们从心理学角度分析学生,对于利用计算机进行语言教学有着积极意义.