论文部分内容阅读
在数学课堂教学中，教师要重视培养学生的发散思维，激发他们的创新潜能，优选行之有效的培养策略，引导学生亲历发现问题、提出问题、解决问题的过程，从而开拓学生的思维灵度、广度和深度，促进学生思维的创造性。
学生发散思维的培养策略
【摘 要】
：
在数学课堂教学中，教师要重视培养学生的发散思维，激发他们的创新潜能，优选行之有效的培养策略，引导学生亲历发现问题、提出问题、解决问题的过程，从而开拓学生的思维灵度、广度和
【机 构】
：
江苏如皋市搬经镇夏堡小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2016年12期
其他文献
目的研究芳香烃受体(aryl hydrocarbon receptor,Ah R)及其激动剂吲哚并[3,2-B]咔唑-6-甲醛[6-formylindolo(3,2-b)carbazole,FICZ]对葡聚糖硫酸钠(dextran sulphate sodium,
矿山土地复垦费用的计算是复垦项目经济评价工作的基础，对采矿业和能源成本分析有重要意义。本文讨论了复垦费用的形式、构成以及影响复垦成本的因素，提出了土地复垦Ⅰ类成本和
文章主要根据以继电保护装置可靠性为基础的计算其恒定失效率的经验估值的方法,并结合估算恒定失效率时现场数据存在的一些问题,对继电保护装置恒定失效率的估算方法-极大似
《数学课程标准》指出：“义务教育数学课程的目标在于，获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”这里的基本活动经验，实际上是指“学生亲自或间接经历了活动过程而获得的经验”。同时，《数学课程标准》也指出：“数学活动经验需要在‘做’的过程和‘思考’的过程中积淀，是在学生学习过程中逐步积累的。”笔者为此做了一些尝试，对教材中的习题进行有效改组，挖掘习题的隐性价
网络上的信息个性化为人们带来了丰富多彩的世界,也带来了个性化的狭窄视野,而狭窄的视野难以引出科学的结论.因此,指导学生养成评论信息的思维习惯,掌握评论信息的方法,学会
综合实践活动是学生增长知识，开阔视野，提升自主学习，实践能力的有效途经，在活动中学生的个性得到充分的张扬，同时也获得成功的体验，从而反过来促使他们改变学习观念，改进学习方法，增
目的:评价重症冠脉搭桥术患者应用主动脉内球囊反搏(IABP)治疗的效果。方法:31例重症冠脉搭桥术患者(左室射血分数LVEF≤40%)分别于术前放置球囊反搏导管,心脏复跳后行IABP辅
中职财会专业要做好实践教学改革工作，就要提高财会专业教师的实践教学水平，确定实践教学内容，编写好系列实训资料；另外还要加强会计模拟教学，以促进学生会计实践能力的提高。
当前我国养老服务的提供主要针对城市老年人,关注重点也是如何让城市退休老年人安享晚年,而对于特殊老年群体的养老问题关注较少,使得特殊老年群体的养老成为难点问题。我国