【摘 要】
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实验教学作为理论教学与临床实践教学的桥梁,对培养学生的创造性思维与实践技能具有重大意义。结合医学检验专业的学科和教学改革的经验,以协同创新为切入点,对实验教学内容
【基金项目】
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河南省教育厅高等教育教学改革省级重点研究项目（2014SJGLX048）, 新乡医学院教学改革课题（2014-XYJG-40、2014-XYJG-41）, 新乡医学院科研培育基金资助（2014ZD111）
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实验教学作为理论教学与临床实践教学的桥梁,对培养学生的创造性思维与实践技能具有重大意义。结合医学检验专业的学科和教学改革的经验,以协同创新为切入点,对实验教学内容、模式、机制的改革和实验教学团队的建设进行研究和实践。教学改革增强了实验教学内容的全面性、导向性、社会性,充分体现了协同创新教书育人的教学理念,培养出了具有创新精神和实践能力的高行业和社会符合度的创新型人才。
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