【摘 要】
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当教育成为一种单纯的知识灌输,当教师只关注学生的学习成绩,当学生不再对学习感到快乐,那么教育的育人的本质已然消失。赏识教育坚持以生为本,从心出发,可谓回归到了教育的
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当教育成为一种单纯的知识灌输,当教师只关注学生的学习成绩,当学生不再对学习感到快乐,那么教育的育人的本质已然消失。赏识教育坚持以生为本,从心出发,可谓回归到了教育的本质。因此,本文通过探讨在小学英语教学中赏识教育的理论与应用,以满足学生渴望被理解、被尊重的需求,引导学生发挥自身潜能,克服学习困难,逐步走向成功。
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