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职业院校是为国家培养实用人才的摇篮。传统职业院校技能教育模式即"讲授-演示-训练"开创至今已有百年历史。伴随信息技术的高速发展,教学手段的不断更新,传统技能教学模式表现出了不足之处,只有融入新型元素,才能适应新时代职业院校教育教学需求。作者结合多年职业院校教学经验,总结传统教学模式的优缺点,在此基础上分析提出技能教学模式的创新策略。