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教不研则浅,研不教则虚.所谓变式教学,就是以培养学生独立思考和灵活转换能力为目的,教师在教学过程中精心设计一些由简到繁、由易到难,不断变换问题情景和思维角度的数学问题,使事物的非本质属性或隐或现、本质属性却始终保持不变的教学策略.在新课标指引下,我们对初中数学变式教学进行了长期、深入的研究。
初中数学变式教学策略与方法实践研究
【摘 要】
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教不研则浅,研不教则虚.所谓变式教学,就是以培养学生独立思考和灵活转换能力为目的,教师在教学过程中精心设计一些由简到繁、由易到难,不断变换问题情景和思维角度的数学问
【机 构】
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广西师范大学附属外国语学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2016年48期
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