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广播电视新闻学专业新闻理论类课程教学中进行情景教学法的尝试与实践,是解决新闻理论教学联系实际的一条有效途径.它能将新闻理论和新闻实践进行深入结合与互动,集新闻的理论思考和业务研讨于一体,对学生专业学习大有益处.本文探析并总结了情景教学法在具体教学中的实施原则、途径与意义.
新闻理论类课程“情景教学法”的实践与思考
【摘 要】
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广播电视新闻学专业新闻理论类课程教学中进行情景教学法的尝试与实践,是解决新闻理论教学联系实际的一条有效途径.它能将新闻理论和新闻实践进行深入结合与互动,集新闻的理
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2009年16期
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