【摘 要】
:
目的:探讨产科门诊护理指导对中期孕妇焦虑情绪的影响.方法:选择100例2016年11月至2017年10月时间段内来我院产科进行产检的妊娠中期孕妇,以对照实验要求为依据,随机将其分为
【机 构】
:
锦江区妇幼保健院 四川 成都 610000
论文部分内容阅读
目的:探讨产科门诊护理指导对中期孕妇焦虑情绪的影响.方法:选择100例2016年11月至2017年10月时间段内来我院产科进行产检的妊娠中期孕妇,以对照实验要求为依据,随机将其分为干预组和对照组,每组均设置50例研究对象.两组孕妇均进行常规产检,干预组产妇额外给予产科门诊护理指导干预.结果:干预组孕妇在护理指导前,其S-AZ量表评分和SAS量表评分,均与对照组孕妇相当,比较差异不具有统计学意义P>0.05;但其护理指导后的以上两项评分,均明显低于对照组孕妇,比较差异均具有统计学意义P<0.05.结论:产科门诊护理指导能够显著改善妊娠中期孕妇的焦虑状态,这对于其顺利分娩,获得良好的妊娠结局具有重要的意义.
其他文献
目的:研究中医康复护理对老年痴呆患者生活自理能力、精神状况的影响.方法:将我院2016年3月 ~2017年8月撷取的48例老年痴呆患者,随机分为实验组、参照组,两组人数相同,均为24
近年来,随着人们对于健康生活水平的需求越来越高,由于西药大都存在着一些对人体有害的副作用,因此在最近几年越来越多的人更加青昧于中药治理.在中药治疗中,中药贴敷广受人
目的探讨研究细节护理管理模式在手术室医院内感染控制的效果及分析.方法挑选手术室收治的100例手术治疗患者为对象,并分为研究组、对照组.对照组接受常规护理管理,研究组接
兴趣能够有效激活学生主动探究知识的欲望.在小学数学教学中,有效的激趣能够调动小学生的数学学习热情,从而让他们在课堂上的数学学习更高效.结合教学实例论述了小学数学教学
目的:分析加速康复护理应用于老年患者胃癌术后肺不张的预防效果.方法:取医院2017年1月-12月收治的胃癌手术患者59例,随机分组包括对照组29例、观察组30例,对照组给予手术一
目的:对中医综合护理对剖宫产术后病人康复的影响进行探寻和研究;方法:将我院2017年3月至2017年12月在我们医院进行的子宫剖宫产术的90例产妇进行随机的分为中医护理组45例和
目的:分析综合康复疗法治疗急性脑卒中临床效果观察.方法:选取我院2016年9月 ~2017年12月收治的急性脑卒患者160例作为研究对象,将160例患者随机分为两组,实验组和对照组患者
新课标下,教师应创新教学理念与教学方式,提升课堂教学有效性。因此,在高中数学课堂教学中,教师要体现学生主体地位,并探索科学的教学方法,激发学生学习热情,培养学生实践能
目的:分析多样性护理方式在糖尿病护理中的应用价值.方法:选取我院在2014年1月到2016年3月间收治的140例糖尿病患者作为此次研究的主要对象,按照患者的入院顺序,将所选患者划
国家发展和改革委员会主任马凯在全国发展和改革会议上谈到2006年我国经济发展面临的困难和挑战时指出,制约我国经济健康发展的长期性、深层次问题仍然存在,当前突出表现为五