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为突出学生商务谈判与沟通过程中的职业能力培养,对《商务谈判》课程现有的教学方法及考核形式等进行了改革。
“以能力为本位”的高职《商务谈判》教学改革
【摘 要】
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为突出学生商务谈判与沟通过程中的职业能力培养,对《商务谈判》课程现有的教学方法及考核形式等进行了改革。
【机 构】
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江西工业职业技术学院
【出 处】
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山东纺织经济
【发表日期】
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2012年3期
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