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随着新课改的逐步深入,教师角色的转变已成为一种必然.教师角色的转变是为了让教师在新课程的实施中发挥应有的功能,这种转变是让教师改变原先拥有知识权威者的形象,侧重于对学习过程的组织、引导并对自己的教学实践进行反思、研究,以及取得更好的教育效果.
浅谈初中数学课堂教学中教师角色的转变
【摘 要】
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随着新课改的逐步深入,教师角色的转变已成为一种必然.教师角色的转变是为了让教师在新课程的实施中发挥应有的功能,这种转变是让教师改变原先拥有知识权威者的形象,侧重于对
【机 构】
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包头市第四十三中学 内蒙古包头 014000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年32期
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