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随着社会的进步和学校教育理念的转变提升,以往技工学校以专业理论知识为主的教学模式已无法发挥良好的效用。针对现阶段技工学校计算机发展情况,可将技工学校计算机教学人员、教学课程、教学环境等方面进行有效的整合,从而为技工学校培养实践能力与专业素质同步提升的人才。本文根据现阶段技工学校计算机教学过程中一体化教学模式的教学问题,对技工学校计算机一体化教学模式的优化创新进行了简单的分析。