“支架式”教学模式在《网页设计与制作》课程中的应用

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支架式教学模式是一种以学生为中心,利用情境、协助、探索、会话等方式充分发挥学生的主动性、积极性和创新精神,使学生能有效地实现对所学知识的意义建构的教学方法。支架式教学模式一般包括搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价等5个过程步骤。应用于《网页设计与制作》课程教学非常有效。
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