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本文首先对认知语言学的产生和发展做了简要的回顾。然后，就认知语言学理论对实际英语教学所带来的启示进行了深入地讨论。
从认知语言学角度谈大学英语教学
【摘 要】
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本文首先对认知语言学的产生和发展做了简要的回顾。然后，就认知语言学理论对实际英语教学所带来的启示进行了深入地讨论。
【机 构】
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辽宁师范大学外国语学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年15期
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