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在信息技术日新月异的今天,创新一词屡屡被提及:科技创新、产业创新、思维创新。积极培养富有创造力和创新精神的学生,既是实现民族复兴的重要条件,也是当今教育教学改革的核心内容之一。那如何才能实现这一目标呢?本文结合教学实践,认为可从两方面入手:一是冲破唯教材论,培养学生勇于质疑的精神;二是改革传统教学模式,培养学生丰富的历史想象力。