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初中学生是中学的初级阶段，年龄由儿童期转为少年期，心理上也逐渐从依附家长，崇拜老师到寻找自我，力求摆脱外在束缚的转型时期，所以在工作中就必须更加耐心、细致、循序渐进、讲究策略和技巧。本文就初中班主任管理策略进行了简单的分析。
有关初中班主任管理策略的探讨
【摘 要】
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初中学生是中学的初级阶段，年龄由儿童期转为少年期，心理上也逐渐从依附家长，崇拜老师到寻找自我，力求摆脱外在束缚的转型时期，所以在工作中就必须更加耐心、细致、循序渐进、讲究
【机 构】
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贵州省威宁县羊街中学 贵州 威宁 553112
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年24期
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