【摘 要】
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目的 探讨对孕妇进行健康教育的临床价值及效果.方法 对妇幼保健院参加产前检查的孕妇400例进行随机分组,其中观察组200例,对照组200 例,两组患者无明显差异(P>0.05),对观察
【机 构】
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四川成都崇州市妇幼保健院,四川,崇州,611230
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目的 探讨对孕妇进行健康教育的临床价值及效果.方法 对妇幼保健院参加产前检查的孕妇400例进行随机分组,其中观察组200例,对照组200 例,两组患者无明显差异(P>0.05),对观察组孕妇进行系统管理及全程的健康教育培训.对比两组孕妇的知识知晓率及剖宫产率.结果 观察组患者的对知识的知晓率要明显高于对照组,同时观察组的剖宫产率要明显低于对照组,两组患者间具有统计学差异性(P<0.05).结论 对孕妇进行健康教育能够增加孕妇对孕期相关知识的知晓率,并有效降低剖宫产率.
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