切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
超声显像诊断肾结核77例分析
超声显像诊断肾结核77例分析
来源 :承德医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxingyu2009
【摘 要】
:
超声显像诊断肾结核77例分析附属医院B超室刘克霞,高建津,李韬,丁希芳,敖玉祥关键词B型超声,肾结核,诊断肾结核是肾脏常见病之一,其患病率占全部肺结核病例的5%[1]。既往诊断此病主要依靠病史
【作 者】
:
刘克霞
高建津
【出 处】
:
承德医学院学报
【发表日期】
:
1996年2期
【关键词】
:
肾结核
诊断
超声波诊断
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
超声显像诊断肾结核77例分析附属医院B超室刘克霞,高建津,李韬,丁希芳,敖玉祥关键词B型超声,肾结核,诊断肾结核是肾脏常见病之一,其患病率占全部肺结核病例的5%[1]。既往诊断此病主要依靠病史、临床症状和肾盂造影等。近些年,由于B型超声诊断技术的迅速...
其他文献
明确目标 加快发展 进一步开创云南墙材革新工作新局面——云南省墙材革新工作回顾与展望
近两年,云南省墙材革新工作推进步伐明显加快。在省会城市昆明市主城区实现“禁实”和国家公布第二批限时“禁实”城市名单的基础上,去年和今年该省陆续公布了省第一批和省第二
期刊
墙材革新
云南省
展望
省会城市
专题报道
主城区
昆明市
名单
耐温型CMC冻胶堵水剂的性能研究
羧甲基纤维素(CMC)的多环、多羟基结构有良好的油水选择性、耐温性和反应活性,适合与高价金属离子进行羟桥络合反应制备冻胶型堵水剂。作者对CMC铬冻胶耐温性、耐酸碱性、耐盐性
期刊
堵水剂
羧甲基纤维素
有机铬冻胶
Plugging agent
Carboxyl methyl cellulose
Organic chromium gel
青岛拟定期公布建材指导价
据悉,青岛市将建立工程造价月报制度,水龙头、电线、钢材等26类2万余种建材的价格都将在网上公布,杜绝工程报价“虚胖”现象。
期刊
青岛市
建材
定期
工程造价
工程报价
水龙头
234例纤维支气管镜下肺癌与病理检查的对照
234例纤维支气管镜下肺癌与病理检查的对照秦皇岛市第一医院康维华,王家霖关键词肺癌,纤维支气管镜,病理检查在纤维支气管镜(简称纤支镜)直视下活检或刷检是目前诊断肺癌的重要手段之
期刊
肺肿瘤
支气管镜检
病理检查
2299例乳腺疾患钼靶摄影分析
2299例乳腺疾患钼靶摄影分析承德市中医院张记昆,魏东旺承德医学院王录关键词乳腺肿瘤,钼靶摄影,诊断我科于1991年3月至1994年12月,共接诊乳腺疾患病人2299例。通过钼靶软x线摄影发现早期和中期乳腺癌
期刊
乳腺疾病
X线诊断
乳腺肿瘤
钼靶摄影
诊断
关于中职学生的导游业务课程教学研究
导游业务对于学习旅游专业的学生而言是一门核心课程,同时也是一门实用性、实践性非常强的实操课程。如今的导游业务在教学方面有了很大的改善,在中职学生的导游业务课堂中融
期刊
中职
导游业务
情景模拟
教学
老年与青年蛛网膜下腔出血临床特点的对比观察
对蛛网膜下腔出血老年组(36例)、青年组(57例)进行对比观察。结果,其诱因老年组以情绪波动为主,青年组以突然用力为主;临床表现两组均以头痛、呕吐为首发症状,青年组高于老年
期刊
老年人
青年人
蛛网膜下腔出血
CT
意识障碍
subarachnoid hemorrhage
CT
consciousness disorders
探析新课改后案例教学法在初中思想品德课中的使用
在新课程改革的不断推进下,教学目标和要求达到的教学效果随之也越来越高,而传统的以知识灌输、学生被动接受的教学方法也慢慢呈现出疲态,案例教学法作为一种创新型的教学方
期刊
案例教学法
初中
思想品德
探析
矿渣超细粉磨技术通过省级科技成果鉴定
近日,江苏科行环境工程技术有限公司自主研发的矿渣超细粉磨技术装备,在南京顺利通过了由江苏省科技厅组织的省级科技成果鉴定。
期刊
科技成果鉴定
超细粉磨
粉磨技术
省级
矿渣
环境工程技术
技术装备
自主研发
有限公司
江苏省
探索新课程理念在生物课堂中的实施
新课程强调以学生为主体的教学理念,向我们广大教师提出了新的挑战,我们在探索和实践的过程中,要坚持以学生为本位,突出学生的主体地位,将"教会学生知识"转向"教会学生学习"。只
期刊
生物学教学
新颖有趣
教学效果
半保留复制
合作式
导课
小组讨论
实验操作能力
课堂教学
探索能力
与本文相关的学术论文