为推进党员干部现代远程教育学用活动的开展，甘肃省高台县积极探索推行“远教+广播”学用模式，通过整合远教资源、转变教育形式，进一步扩大了受众面。
　　统一规划，分步实施，积极探索可行性。县远程办选择群众居住相对集中、基础条件较好的合黎镇先期进行试点，再逐步在全县范围内全面铺开，先后建成“远教广播”站点76个。“远教广播”学用模式不仅打破了在时间、空间、人员方面的限制，将远教服务触角延伸到了农家庭院、田间地头，并且通过广而告之的方式传播信息，方便农村群众定时收看或收听所关注的节目，做到了有的放矢，增强了学习的主动性和积极性，实现了信息传播无障碍、全覆盖。
　　整合资源，高效利用，努力增強实效性。立足于“听得到、学得会、用得上”，县远程办精心筛选远教平台内容，在保证正常收看的同时充分利用远教平台资源优势，通过广播及时宣讲政策法规、开展党员教育、传播农村实用技术；统筹农口、宣传、党校、文化、农广校等部门培训资源，组织专业人才开展在线讲座，以灵活播报的方式服务于广大农村群众，助推农业产业发展，增强了远教节目内容的实用性和吸引力。
　　强化措施，落实责任，力求突出科学性。通过建立健全《远教站点管理员工作职责》、《远教站点播放登记制度》、“远教广播”管理办法、考核奖励办法等一整套切实有效的管理制度，确保责任到人、工作到位。同时，进一步明确站点管理员工作职责，按照“一月一主题、一周一重点、一天一更新”的要求，保证站点正常有效运转，做到必播节目不遗漏、选播节目有特色。县远程办还将站点日常维护、节目预告、播报记录等纳入工作责任目标，定期予以督查考核。同时协同有关部门，及时将重要会议精神、惠农政策、法律知识等制作成音频课件，按时分发到各站点，督促播放，并认真做好网络维护、信息更新等服务工作。