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初中化学教学中,问题是打开学生思维的金钥匙。好的问题能够激活学生的思维。著名特级教师缪徐的《二氧化碳制取的研究》课堂中,"问题"很多,这些问题都来自缪老师的巧妙提问。研究本课例中的问题,可以有效促进初中化学教师对化学教学的理解。
打造“问题”很多的课堂——课堂教学提问技巧初探
【摘 要】
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初中化学教学中,问题是打开学生思维的金钥匙。好的问题能够激活学生的思维。著名特级教师缪徐的《二氧化碳制取的研究》课堂中,"问题"很多,这些问题都来自缪老师的巧妙提问
【机 构】
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江苏省如皋市下原初中,
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年30期
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