【摘 要】
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基于工作过程导向的课程结构,着眼于知识的运用。幼儿园班级管理是高职学前教育专业必修的职业能力核心课程。文章从高职幼儿园班级管理课程学习内容、教学模式和教学方法三
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基于工作过程导向的课程结构,着眼于知识的运用。幼儿园班级管理是高职学前教育专业必修的职业能力核心课程。文章从高职幼儿园班级管理课程学习内容、教学模式和教学方法三个方面,提出基于工作过程的高职幼儿园班级管理课程改革的具体措施,对高职学前教育专业核心课程建设具有一定的启示作用,有利于带动整个学前教育课程体系适应高职教育的发展需要。
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