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近些年独立学院发展规模扩大,同时教学上也出现一些这样或者那样的问题,尤其是高等数学,学生的挂科率出现一个直线上升的趋势,而教师的教学水平是一般是不会下降的,而是经验越来越丰富,这就出现了一个矛盾的现象,为了解决这个问题,也为了提升独立学院的教育教学质量,提出了一些分层教学的改革方案和建议。
独立学院高等数学分层教学及管理浅析
【摘 要】
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近些年独立学院发展规模扩大,同时教学上也出现一些这样或者那样的问题,尤其是高等数学,学生的挂科率出现一个直线上升的趋势,而教师的教学水平是一般是不会下降的,而是经验
【机 构】
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石家庄铁道大学四方学院基础部,中铁十八局隧道工程有限公司引汉济渭项目部
【出 处】
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山东农业工程学院学报
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目,独立学院数学课程分层、分专业教学模式理论与实践,编号2015GJJG293.
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