教育游戏对青少年非理性因素发展的作用研究

来源 :贵州民族学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZYONGF
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教育游戏是游戏的有机结合物。非理性因素作为主体认识中必不可少的组成部分,发挥着重要的控制和调节作用。在分析教育游戏和非理性因素特征的基础上,阐述了教育游戏对青少年非理性因素发展的作用,以期发现教育游戏更多的教育价值和潜力。
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