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教育界紧随时代深化改革的潮流,为了提高国家人才质量正在进行新课程改革,在《中国学生发展核心素养》中明确提出了九大教育核心素养。这就要求我们各位教师在传授基本知识的同时,得肩负起培养学生核心素养的责任。本文以高中语文教学中的审美教育为研究对象,首先对核心素养和审美教育做了一个简单的阐释,提出促进美学教育的几条措施。