伴随新课标的实施，如何打造自主高效课堂，成为教育者的研究课题。其中，反响效果很好的有：河南西峡的三疑三探教学模式，山东杜郎口的“三三六”模式。他们本着以学生为主体的原则，激发了他们的学习热望与潜能，从而开启了学生主动求知的新篇章。如何打造高中语文高效课堂，我在教学实践中做了以下探微。 一、导入激趣，展示目标 课堂教学中，导语设计至关重要。上课伊始学生还没调整好学习状态，教师应巧妙的创设情境
晋安帝时,侯官人谢端,少丧父母,无有亲属,为邻人所养。至年十七八,恭谨自守,不履非法。始出居,未有妻,邻人共愍念之,规为娶妇,未得。端夜卧早起,躬耕力作,不舍昼夜。后于邑下
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根据《排污费征收管理办法》、重庆市人民政府办公厅《关于印发重庆市进一步推进排污权(污水、废气、垃圾)有偿使用和交易工作实施方案的通知》(渝府办发[2014]178号)等文件
问题:浙江乌镇,首届世界互联网大会搅动了这座千年小镇。而“主场”亮相的阿里巴巴董事会主席马云,更成为全会关注的焦点。有人问马云:你们的创新能力从哪里来的?回答:每一个
在儿童生命成长的启蒙阶段,就播下保护环境的种子,使他们从小就发自内心地爱自己、爱家庭、爱班级、爱学校、爱社区、爱自己生活的城市,进而爱我们的祖国和这个世界。
全国高等学校文科学报研究会成立大会暨主编研讨会,于1988卑11月5月至6日在湖南师范大学举行。出席大会的有29个省、市、自治区的106所高校的128名代表。国家教委高教一司巡
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新课改如火如荼，课堂教学中尊重学生的主体性地位，强调学生的自悟，已成为不可阻挡的潮流。在课堂上，教师必须积极调动学生的自主意识，让他们积极主动参与课堂学习，为学生的“悟”提供充分的时间和空间。我们道通实验学校在借鉴和吸收各地经验基础上，提出“四步四悟”高效语文课堂教学模式，充分发挥了学生的主体作用，让课堂简洁而大气，务实而高效，实现了四十分钟效益最优化。反思一年来的“四步四悟”课堂模式，个人认为，
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