【摘 要】
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小学语文教师要有效地提升课堂教学质量,培养小学生的核心素养的发展,应当重视在教学过程中对学生的实践能力的培养。在新课导入的教学过程中,教师应当更多地让学生进行思考,
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小学语文教师要有效地提升课堂教学质量,培养小学生的核心素养的发展,应当重视在教学过程中对学生的实践能力的培养。在新课导入的教学过程中,教师应当更多地让学生进行思考,参与到教学活动当中,让学生能够在一种轻松的氛围下进行语文学习。这样,学生可以更好地发挥自己的主观能动性,对自己的实践能力是一种非常有效的培养。在小学语文教学过程中,教师要给学生优美的语言体验,这离不开对小学生实践学习活动的组织。
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