针对空间千瓦级瞬时大热耗载荷的散热问题,提出了一种"平板蒸汽腔(Vapor Chamber,VC)+相变装置(Phase Changed Material,PCM)+环路热管(Loop Heat Pipe,LHP)"的一体化通用级
作者简介：孔娜（1979年12月—）女，硕士，讲师.，研究方向：高职院校商务英语专业课程实践教学及教学改革。 摘要:高职院校“工学结合”的人才培养模式已成为国际职业教育公认的实用型人才培养的有效途径，而“以素质教育为基础、以能力培养为核心、以就业为目标”的商务英语专业“工学结合”课程体系改革及建设工作要求对其专业核心课程的教学目标、教学过程、教学策略、教学技术、评价反馈机制等教学设计环节进行重新
结构素描主要就是把面的形式用线的虚实来表达,虚实的表达重意识的重要性以及全面结构意识培养,真正将物体的状态分析到具体的方式。
本文介绍测试技术多媒体教学系统的开发方法，并对音频、图形和图像等媒体处理的关键性技术给出具体方案。
本文提出了适合于实时仿真的综合负载模型，给出了合适的数字积分方法，并对综合负载的起动过程、电压发生两相短路故障及三相短路故障时的机电暂态过程进行了仿真。仿真实例在Ｐｅｎｔｉｕｍ机
摘要：以西藏大学通信工程专业为例，结合西藏近几年本科毕业生就业形势特别是通信工程专业的毕业生，通过对在校生四年专业课、公共课以及实习等课程的教学模式分析，提出在目前的就业环境下教学模式改进措施，以使毕业生更能适应就业形势。 关键词：就业形势 教学模式 通信工程 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）11（a）-0086-02 西藏大学从2001年开始招
机械制图课程作为一门专业基础课,主要目的是培养学生的空间思维和想象能力,使学生具备基本识图和绘图能力。对于刚进中职学校的学生来说,这是一门全新而且有相当难度的课程,“新”是因为初中毕业生从未接触过类似的课程;“难”原因有二:一是学好这门课程本身有一定的难度;二是学生整体水平差异大,学生的文化基础知识薄弱,基础普遍较差,理解能力和空间想象力普遍不强,从平面到空间的转换,有一定的难度。导致学生有明显的
以耧斗菜八音鸟（Aquilegia‘Songbird’）为供试材料,采用徒手切片法、石蜡切片法观察耧斗菜叶片气孔密度、气孔大小、栅海比、维管束直径等叶片解剖结构在干旱胁迫下的变化。结
设X是（实或复）域K上的赋范线性空间。M是X的闭线性子空间，令PM（ x)=｛m∈M；||x-m||=d(x,M)｝,则称PM为x到M上的度量投影，其中d(x,M)=inf/y∈M||x-y||是x到M的距离，M称为可最佳逼近（Cheby
研究了以双氮杂假冠醚环为主体功能基的酚醛型聚合物对金属离子的吸附性能．结果表明，聚合物对K+，Hg2+，Na+，Cd2+，Pb2+和Cu2+离子具有良好的吸附性能，其吸附容量分别达1．79mmol／g-r，1．38mm