让学生走进生活、感悟数学

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:abcttf2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学来源于生活,寓于生活,用于生活。在数学教学中,从学生的生活实际出发,让生活经验当“脚手架”,在数学和生活之间架起桥梁,学生一定会亲近数学,运用数学的意识也会越来越强。在小学数学课堂教学中,若能从小学生的认知特点出发,将数学知识与生活实际紧密结合,将会起到事半功倍的效果。
其他文献
以传承中华优秀传统文化为目的,开展"以历史为载体的小学大文科教学研究",从2015级小学一年级开始进行实验,采用"翻转课堂"的教学模式,从学生的兴趣出发,通过课下看视频、听
在任何一个液一液连续萃取的体系中,为了达到工艺要求,萃取剂、料液、洗涤剂、反萃剂等必不可少的不同组分,必须在同一时间内,分别以不同的流量,从不同的地点进入萃取体系中,随着被
真实有效的数学教学过程应当是师生及其他因素问动态的相互作用的推进过程。在这一动态生成的过程中不可能完全按教师预定的轨道行进.随时会产生一些预料之外的新的事物、新的
云铜集团1996年由国家第一个五年计划时期即先后开始建设的云南冶炼厂、东川矿务局、易门矿务局、大姚铜矿、牟定铜矿合并组建而成。经过几十年的开采和运营,所属矿山企业资源
盲校数学教学的最大困难不在于解决盲生认识事物的形象性和数学知识的抽象性之间的矛盾,而是如何激起盲生学习数学的兴趣和掌握自主学习的方法,并进而潜化为自身的技能和素质
有的聋儿虽然经过一个阶段的语言训练,仍然存在着发音吃力,吐字不清,说话不自然不流利的现象,旁人很难听明白他说的话。究其原因,聋儿说话缺乏四声的变化,显得呆板,平铺直叙,语言苍白
铝电解生产中,我们总期望电解槽运行稳定,以获得良好的经济技术指标,但在电解槽生产过程中,总会出现大大小小的针振与电压摆现象。由于生产中阳极电流分布瞬息万变,在不同时间与空
目的探讨结肠癌合并阑尾炎的误诊、漏诊原因,以减少临床误诊。方法回顾性分析经手术及病理证实的18例结肠癌合并阑尾炎患者的临床资料。结果全组18例首诊时,均仅诊断为急、慢
在教育管理中我遇到了这样一件事:一天有一学生向我“告状”:“老师,李华说武彤爱您。”听到这话,我一下愕然了,这么小的孩子思想竟然如此不单纯!我该怎么办呢?能训斥李华吗?多年的
特殊教育课程理论研究的缺失,给特殊教育课程改革实践带来了种种困境。谈秀菁在2006年第4期的《中国特殊教育》中指出了造成特殊教育课程理论研究的缺失原因并指出了回归途径