《秘书心理学》课程在高职文秘专业学生入职初期所发挥作用的研究

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本文以《秘书心理学》社会角色理论为指导,从角色模糊、角色紧张和角色冲突三个角度,去分析高职文秘专业入职初期角色的失调现象,探寻有效的秘书角色调适方法,以便帮助新秘书更快、更顺利的进入工作角色。
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